“量子波動速讀”騙局背后,走火入魔的是誰?
編輯:吳玲    作者:楊三喜   來源:新華每日電訊   發布時間:2019-10-16
  近日,某教育機構組織6-10歲兒童進行“量子波動速讀”大賽及日常學習的視頻在網絡熱傳。視頻中,一群孩子坐在一個大房間里,快速地埋頭翻書,隔著屏幕都能感受到孩子們指尖生風。“量子波動速讀”培訓學費少則一兩萬多則五六萬,但在家長群體中異常火爆。

 

  據說學會“量子波動速讀”的孩子,只要翻書幾分鐘就能完整閱讀幾十萬字,并且還可以把書本內容復述出來。更讓人不可思議的是,培訓機構宣稱,學會“量子波動速讀”后不僅可以速讀,還能閉著眼睛就和書本發生感應,即使戴上眼罩也知道作者傳達的情緒和內容。

 

  面對質疑,培訓機構稱“量子波動速讀”的原理很復雜,量子會跟量子產生糾纏,而量子在糾纏的過程中又會產生波粒二象性,通過你的眼睛作用于大腦,最后眼動腦動,讀完整本書。不管你信不信,反正負責介紹原理的培訓老師,講這番話的時候連自己都忍俊不禁。厘清這些,再看孩子們快速翻書的畫面,感受到的可能就不是指尖生風,而是滿屏尷尬。這種所謂的速讀培訓幾乎可以跟騙局劃等號,為何還有那么多家長心甘情愿掏腰包?難道真的只因為人傻錢多?

 

  在“量子波動速讀”之前,還有很多類似的令人瞠目結舌的騙局,讓一批批家長爭相砸錢。比如,宣揚“全腦開發”“超感學習力”進行的蒙眼識字培訓,一度讓很多家長深信不疑,但媒體調查發現,所謂“蒙眼識字”純屬騙局,其實是教孩子從眼罩下方的縫隙偷偷看字。

 

  各類培訓騙局大行其道,背后當然與家長對孩子不切實際的期望有關。基礎教育階段的競爭漸趨激烈,各式各樣的牛娃讓家長倍感壓力,一些恨鐵不成鋼的家長對培訓機構宣傳各類超能力培養非常著迷,甚至失去了基本的常識與理性,在某種程度上“走火入魔”了。

 

  在當前的社會大背景下,一些家長出現教育焦慮是正常現象。但不能因為焦慮就去“跳坑”,或者把孩子往坑里推。無論是“蒙眼識字”還是“量子波動速讀”,為了讓家長覺得錢花得值,一些機構必然使出各種欺騙手段,結果家長花了錢、孩子付出了精力,最后孩子不僅知識、技能沒學到,反而學會了怎么騙家長。家長的焦慮或許在被騙中得到了滿足,但這樣的培訓到底是為家長服務,還是為孩子服務?

 

  對于家長來說,什么是科學的教育理念?最基本的一條,恐怕就是在孩子的學習問題上,不要總想走捷徑,不要總想把孩子培養成“神童”,總想著讓孩子掌握“超能力”。當然,那些大行其道、花樣不斷翻新的培訓騙局也提醒監管部門,治理校外培訓亂象沒有完成時,一定不能任由這些違背基本常識、違背基本教育規律的騙局肆意橫行。(楊三喜)


(編輯:吳玲)

 
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